Ceapula abre proceso educativo 2026–2027
** La Unidad Educativa, instancia de la Asociación de Profesores de la Universidad de Los Andes, anunció la apertura de entrevistas para optar a cupos en los niveles de Educación Inicial, Primaria y Media, entre el 27 de abril y el 8 de mayo de 2026.
La Unidad Educativa Colegio “Carlos Emilio Muñoz Oraá” (Ceapula), institución adscrita a la Asociación de Profesores de la Universidad de Los Andes (Apula), informó a los profesores de la Universidad de Los Andes, y a la comunidad merideña, que desde el próximo 27 de abril y hasta el 8 de mayo de 2026 se llevará a cabo el proceso de entrevistas para aspirantes que deseen optar a un cupo en el período escolar 2026–2027.
El anuncio, realizado por la profesora Lilia Requena, directora de la institución escolar, precisa que el proceso se desarrollará en horario comprendido entre las 7:00 a.m. y las 12:00 m., y que los aspirantes deberán asistir acompañados por su representante. La convocatoria está dirigida a los niveles de Educación Inicial, Primaria y Media, consolidando así la oferta académica de esta institución que forma parte del sistema educativo de la Apula.
La profesora Requena destacó que el Ceapula se ha caracterizado por brindar una formación integral, con programas que incluyen informática, inglés, artes plásticas, educación física y otras áreas que fortalecen la creatividad y el desarrollo de los estudiantes. “Nuestro compromiso es seguir siendo una familia educativa que prepara a niños y jóvenes para enfrentar los retos del futuro con valores, disciplina y excelencia académica”, señaló la profesora.
El colegio está ubicado en la avenida Las Américas, sector La Liria, al lado del estacionamiento de la Plaza de Toros de Mérida, y ha invitado a las familias interesadas a acercarse en las fechas previstas para formalizar el proceso. Con esta iniciativa, la Apula reafirma su papel en la promoción de espacios educativos de calidad, vinculados al quehacer universitario y al desarrollo social de la región. /Prensa Apula e IPP
